Movimiento Cooperativo de Escuela Popular
La autoevaluación es una estrategia de aprendizaje que consiste en tomar conciencia del proceso personal o colectivo desarrollado en una tarea concreta para aportar una valoración individual o colectiva, según el ámbito de dicha actividad
"Dad a los niños la libertad de escoger su trabajo, de decidir el momento y el ritmo de este trabajo, y todo habrá cambiado". C. Freinet
Son una manera distinta (abierta y flexible) de organizar el currículo y el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Es la respuesta docente a la visión global de la realidad que presentan las características psicológicas de los niños y niñas.
Los materiales estructurados en el ámbito de la matemática son muy diversos y su uso es imprescindible para la adquisición y comprensión de la numeración, la operatoria, la geometría, el cálculo mental y la resolución…
Es la aportación de materiales a clase que hacen los alumnos de forma natural y espontánea. Lo hacen por su intrínseca motivación de coleccionar, tener o poseer sus “tesoros”.
Los rincones son unos espacios delimitados de la clase donde los niños y niñas, individualmente o en pequeños grupos, realizan simultáneamente diversas actividades de aprendizaje.
"Los niños y niñas aprenden trabajando. De esta forma construyen su propio aprendizaje. La vía natural y universal del aprendizaje es el tanteo experimental". Celestin Freinet
La libreta viajera es un cuadernillo rotativo que el alumnado se lleva a su casa para escribir, bien por el propio alumno/a, bien por los padres o familiares, un texto con una finalidad concreta que…
• ¿QUÉ ES? Como su nombre indica, consiste en exponer de forma pública, cualquier tipo de trabajos que sean realizados por el alumnado.
El periódico escolar es una herramienta de comunicación escrita donde se incluyen diferentes tipos de textos (informativos, narrativos, poéticos, humorísticos, de opinión…) con el interés de ser leído por distintos destinatarios: la comunidad educativa, la…
La conferencia es un trabajo individual que consiste en la búsqueda de información sobre un tema elegido por el alumno/a, consensuado con el profesor/a, para ser expuesto ante sus compañeros y compañeras.
