Movimiento Cooperativo de Escuela Popular
“Tomamos la palabra en defensa de lo colectivo”, las posibilidades que pueden ofrecernos los diferentes medios tecnológicos con los que contamos..
Stop motion: trabajo práctico con el fin de conocer alguna herramienta que posteriormente podamos aplicar en nuestra labor con el alumnado.
En el área de música que todo había sido hasta el momento vivencial y grupal, nos quedamos parados y aislados… en un primer momento. Genially me ayudó a llegar de otra forma a mi alumnado…
Tras la situación COVID vivida en los últimos años, se observó un aumento de conflictos en el alumnado y mayores dificultades con la gestión emocional.
En el contexto del estudio sobre el proceso de hominización, se le propuso al alumnado la elaboración de vídeos o audios en los que recrearan escenas o informaciones básicas de la vida de algún homínido…
Herramientas tecnológicas que ha utilizado con su alumnado de Educación Secundaria con el fin de potenciar la expresión libre y cooperativa.
¡Uuuuaaaaa! ¡Vaya sesión de trabajo del Taller! La gamificación de la Educación. ¿Algo nuevo? ¿Se logra el aprendizaje o todo queda en el juego?
Sobre la propuesta de organización, realizada por Madrid, de cara al próximo Congreso y propuestas de debate a medida que se va acercando el mismo.
Presentamos el trabajo realizado por el Taller de Tecnología Educativa durante el 47º Congreso del MCEP, celebrado telemáticamente durante el mes de julio del año 2021
Encuentro virtual del Taller para estudiar las diferentes realidades con las que se encuentran alumnado, profesorado y familias en esta situación tan complicada de confinamiento por COVID.
Presentación (15-20 m). En esta primera sesión nos juntamos 17 personas procedentes de Huelva,Valencia, Madrid, Salamanca, Cantabria, Sevilla, León, Almería, Granada. Al hacer una primera ronda de presentación, surgió de manera desenfada la necesidad de…
