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l pasado 20 de mayo el MCEP participó en un encuentro educativo organizado por el grupo de CONSPIRACIÓN EDUCATIVA de Segovia. Acudimos Marta, Pilar y Ana del MCEP de Madrid y el tema era LIBERARTE DEL LIBRO DE TEXTO. ALTERNATIVAS DESDE LAS TÉCNICAS FREINET. Asistieron alrededor de 60 docentes que participaran muy activamente con entusiasmo y mucha energía creativa.
El encuentro comenzó con una representación teatral que denunciaba la situación que viven las niñas y niños y las familias en relación a las tareas monótonas, los deberes y el aprendizaje encorsetado y cerrado que realizan con los libros de textos. A continuación una conferencia a cargo de Jaume Martínez Bonafé para pasar después a la realización de talleres alrededor de las técnicas Freinet.
Hablamos de cómo organizar un aula sin libros de texto, lo cual supone un cambio en la organización de espacios y tiempos y cómo se utilizan La Asamblea, Los Planes de Trabajo, La Cooperativa, Los Ficheros de trabajo para desarrollar la autonomía y la responsabilidad en el propio aprendizaje. Hicimos un taller de cálculo vivo y otro de creación de textos libres y cuentos creativos.
En el de Cálculo vivo hicimos cinco rincones con diferentes propuestas que fueron las siguientes:
1. Realizar el plano del lugar. Trabajamos con las medidas corporales. Para establecer luego una unidad de medida y realizar la maqueta en escala.
2. El propio grupo como fuente de investigación. Elaboramos una tala de doble entrada con sus nombres y los datos numéricos que queremos estudiar. Propusimos PESO, ALTURA, N.º DE PIE, EDAD, etc. Debían elegir 2 o 3 columnas y hacer un estudio relacionando los datos para obtener conclusiones.
3. Estimación de pesos y medidas antes de medir o pesar los objetos del entorno.
4. Trabajo con los folletos de ofertas: Elaboraron un menú equilibrado para 4 personas.
5. Rincón de manipulación de materiales: tapones, bolitas, policubos, monedas, etc.
En el taller de creación y cuentos también se propusieron 5 actividades a vivenciar que fueron las siguientes:
1. Fichas de lectura comprensiva. Fichas que presentan situaciones que conectan con su vida
2. Crear cuentos creativos con dados.
3. Creación de poesías a partir de poemas de otros poetas.
4. Escritura de minicuentos.
5. Escribir cuentos con un sonido consonántico: Libro acordeón
Podéis consultar información sobre las técnicas Freinet en nuestro BLOG: http://tecnicasfreinet.blogspot.com/
Por la tarde vimos un video, https://vimeo.com/333137828 , realizado por Paco Olvera, que muestra la historia de Freinet y la escuela que propone. También nos narra la incidencia de Freinet en las escuelas de la República y cómo fueron arrasadas y extinguidas por el franquismo hasta finales de los años 70, en los que nacen nuevas iniciativas pedagógicas como la de Paco en Granada. Todas ellas conformarían el resurgir de nuestro movimiento pedagógico: el MCEP (Movimiento Cooperativo de Escuela Popular) https://www.mcep.es/?cat=23
En el vestíbulo de entrada pusimos una exposición de materiales creados en la escuela que mostraban ejemplos y modelos de los trabajos hechos sin libros de textos: libros de vida, cuentos, investigaciones, correspondencias escolares, etc.
El encuentro se realizó en la antigua escuela de Magisterio y el grupo organizador había decorado la entrada con muchos libros de texto tirados por el suelo dispuestos a pasar por una trituradora. Entre todas y todos hicimos una Performance tirando los libros triturados hacia un panel que impregnado con pegamento nos reveló la palabra clave de aquella acción colectiva. Apareció la palabra LIBERARTE.
Fue un día estupendo en el que también cantamos, hablamos mucho y conectamos con la alegría y el sueño de construir una escuela más humana, comprometida con su entorno y llena de emociones y sentimientos de felicidad. Seguiremos impulsando otra escuela que SI es posible. Muchas gracias a las organizadoras y a todas las participantes.
Redactora: Ana Recover Sanz del MCEP de Madrid