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HISTORIA DEL TALLER
Pertenece a este Taller el colectivo de enseñantes del MCEP que trabajamos en distintos centros en la etapa de Educación Infantil y en el primer Ciclo de Educación Primaria. Nuestro Taller considera que ambos períodos educativos constituyen una única etapa que se extiende desde el momento del nacimiento hasta los ocho años. La experiencia de muchos años de trabajo con niños y niñas de estas edades nos animó a tomar esta decisión en su día. Entendemos que solamente concibiendo este tramo de edad como un única etapa educativa, se asegura un tratamiento más coherente de las distintas vivencias y aprendizajes (cognitivos, afectivos, conductuales, relacionales…) que se producen durante estos años y que son la base, no sólo de las restantes etapas, sino de cada persona adulta y de una práctica pedagógica adecuada. La primera referencia histórica de nuestro Taller con un funcionamiento independiente en los Congresos, aparece en el año 1.980. Es el Taller de Preescolar. En el año 1.983 se le añade el ciclo de 6-7 años: Preescolar y Ciclo Inicial. Y a partir del año 1.984 se denomina definitivamente “Taller de 0 a 8 años”. El Taller mantiene desde hacer bastantes años un grupo de personas constante y esta circunstancia favorece el desarrollo de una línea de investigación y trabajo continuada que, por otra parte, proporciona una estructura estable al grupo. También, desde hace varios años, el taller ha encontrado una línea de coordinación grupal y cooperativa que le proporciona una dinámica de trabajo más eficaz. Las personas que se incorporan por primera vez al taller manifiestan su bienestar al encontrar un colectivo abierto, acogedor y afectuoso. |