Juego Dramático

• 1.    Primero
  en gran grupo, bueno no tan gran, la clase, inventamos entre todos y todas 4
  historias.  Se alza la mano para hablar, se
  va dando prioridad a quien habla menos, se van redondeando y repitiendo y dando
  entusiasmo a las historias. Se dejan sin terminar. Se les anuncia que ellos las
  terminarán (y ampliarán) luego, en pequeño grupo.
• 2.    Hacemos
  los grupos por suerte, 2 niños y 2 niñas en cada grupo, más o menos.
• 3.    Nos
  vamos a otro espacio (en mi caso el gimnasio) y cada grupo separado (en mí caso
  las cuatro esquinas) se sientan a hablar, para: ampliar y terminar la historia,
  repartir los papeles y elegir narrador (optativo pero conveniente).
• 4.    A
  continuación juegan, podemos emplear la palabra ensayo, pero muy libres, pueden
  improvisar sabiendo el esquema general. Cuando todos/as han jugado su historia
  varias veces, volvemos al espacio anterior (la clase) y representamos. Es
  frecuente que no dé tiempo a realizar todas las historias, y como están muy
  interesados, se les propone que el próximo día la traigan escrita y la
  representan todos los grupos. Es muy divertido, se les puede ir haciendo ver cuáles
  son los detalles de dramatización que pueden hacen más clara y divertida la
  historia. Se valoran las ocurrencias interesantes y dramáticas.
• 5.    Nos
  hemos reído mucho.

Hablamos en pequeño grupo, cooperamos, nos organizamos y a jugar, a ensayar:

Representamos para los compañeros y compañeras:

El video: